Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 38 common:people_all_forms

4 клас

Date: 12 березня 2020 о 09:55, Refreshed 26 травня 2020 о 12:19
397 views

Сердюк Людмила Юріївна, кл. керівник 4 класу

12 березня.

Природознавство. Тема. "Які водойми є в Україні?" (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.132-133, переглянути відео "Водойми України" (вайбер)).

Літературне читання. Тема. Леся Українка "Давня весна" (Д/з. Виразно читати вірш с.102, відповідати на запитання с.103)

Я у світі. Тема. Планета Земля - наш спільний дім . (Д/з. Опрацювати статтю підручника, с.100 -102)

13 березня.

Літературне читання. Тема. Позакласне читання "Рідний край - Україна". (Д/з. Виразно читати та стисло переказувати казку Катерини Перелісної "Три правди" по посібнику "Найкраще", с.436 - 444)

Математика. Тема. Задачі на пропорційне ділення. Розв*язування рівнянь і нерівностей. №850, 852, 853 (Д/з. №856, 857, с.138)

Трудове навчання. Тема. Виготовлнння простих виробів із штучних матеріалів (підр. с.98).

Фізична культура. Тема. Загальнорозвиваючі вправи на свіжому повітрі.

16 березня.

Літературне читання. Тема. Леся Українка "Біда навчить". (Д/з. Читати та детально навчитися переказувати І і ІІ частини казки).

Математика. Тема. Правило ділення числа на добуток. Задачі на пропорційне ділення. Повторення ділення з остачею на одноцифрове число. №860, 862, 863. (Д/з. №865, 866,с.139)

Українська мова. Тема. Часи дієслова. Змінювання дієслів  за часами і числами. Впр. 283, 284 (Д/з. Впр.285, с.145, вивчити правило на с.144)

17 березня

Природознавство. Тема. "Чим схожі всі річки? Будова річки". (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.134-135, переглянути відео "Чим схожі всі річки?" ( вайбер).

Математика. Тема. Ділення з остачею на двоцифрове число. Задачі на пропорційне ділення. Повторення ділення з остачею на одноцифрове число. №869, 870, 871. (Д/з. №874, 875, с.140)

Українська мова. Тема. Дієслова на –ся. Спостереження за значенням дієслів на –ся у текстах. Впр.316, 317. (Д/з. Впр. 318, с.162)

Основи здоров*я. Тема. Повторення та узагальнення вивченого про безпеку руху пішоходів. (Д/з. Повторити розділ «Безпечне довкілля», с.94-118)

18 березня

Літературне читання. Тема. Леся Українка «Біда навчить». (Д/з. Читати та стисло переказувати ІІІ частину казки с.108-109, скласти план до всієї казки).

Математика. Тема. Письмове ділення трицифрових чисел на круглі числа. Задачі на пропорційне ділення. Рівняння. №877, 879, 880. (Д/з. №883,884, с.141, переглянути мультик «Ділення на круглі числа»(вайбер).

Українська мова. Тема. Дієслова на –ся. Утворення різних форм дієслів на –ся. Впр. 319,321. (Д/з. Впр.322, відповідати на запитання с. 164)                                                                                                                                               

Музичне мистецтво. Тема. У гості до Литви, Латвії, Естонії. Розучування латиської народної пісні "Півник", повторення пісні "Вітерець" сл. і муз.І.Танчака (по підручнику с.100, с.102-103)

19 березня

Природознавство. Тема. «Як відрізнити рівнинну річку від гірської». (Д/з. Опрацювати статтю підручника, с. 136-137.)

Літературне читання. Тема. Павло Тичина «Де не глянь – колоски», «Хор лісових дзвіночків». (Д/з. Виразно читати вірш с.110, вивчити напам*ять вірш, с.111)

Я у світі. Тема. Різноманітність культур і звичаїв народів. (Д/з. Прочитати по підручнику текст с.103-106, позначити на контурній карті сусідів України)

Образотворче мистецтво. Тема. Особливості архітектури рідного села. Важливість збереження пам*яток архітектури. Старовинна споруда. (фарби)

20 березня

Літературне читання. Тема. Максим Рильський "Дитинство", "Ким хочеш бути, хлопчику, в житті". (Д/з Виразно читати вірші с.113 - 114, відповідати на запитання с.115)

Математика. Тема. Порівняння задач на пропорційне ділення. Ділення на круглі числа. Вирази на порядок виконання дій. №885, 887, 888. (Д/з. №891,892, с.142)

Трудове навчання. Тема. Виготовлення іграшок зі штучних матеріалів (підр. с.990)

Фізична культура. Тема. Загальнорозвиваючі вправи на свіжому повітрі.

30 березня

Літературне читання. Тема. Позакласне читання. "Казки звідусюди". (Виразно читати та переказувати казку Доктора Сьюза "Великодушний лось Тідвік", с 462 - 466, читати вірш Редьярда Кіплінга "Верблюдячий горб", с.468).

Математика. Тема. Ділення виду 45780:60. Задачі на рівномірний прямолінійний рух двох тіл в різних напрямках.№894, 897, 898.(Д/з. №900,901, с.144)

Українська мова. Тема. Поняття про прислівник як частину мови. Впр.323,324. (Д/з. Впр.325, вивчити правило с.165)

Шановні учні, скидаю посилання на мультфільм про прислівник. Перегляньте, він допоможе при виконанні вправ.

https://www.youtube.com/watch?v=AFtdwM4s3is

31 березня

Природознавство. Тема. Чому Чорне й Азовське моря неповторні? (Д/з Опрацювати статтю підручника с.138-140, переглянути відео урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=N0t7t8IlzLE)

Математика. Тема. Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові числа у випадку, коли в частці є нулі. Задачі з буквеними даними. № 903, 904, 906. (Д/з №909,910, с.145)

Українська мова. Тема. Прислівники, близькі і протилежні за значенням. Впр. 326,327 (Д/з. Впр. 328,с167)

Основи здоров*я. Тема. Самооцінка і поведінка людини. (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.120-123)

1 квітня

Літературне читання. Тема. Леся Українка "У маленькій хатинці, у тихім куточку...", "Тиша морська". (Д/з Виразно читати вірші по посібнику "Я люблю читати" с.122-123)

Математика. Тема. Ділення чисел, що закінчується нулями. Дії з іменованими числами. №913, 914, 916.

(Д/з. №919,920,с.145)

Українська мова. Тема. Прислвники, близькі і протилежні за значенням. Впр.329, 330. (Д/з Впр.331, с.168)

2 квітня

Природознавство. Тема. Яке значення водойм для життя людей? (Д/з.Опрацювати статтю підручника с.141-142, дібрати загадки, приказки та прислів*я про воду, які мають повчальний зміст)

Літературне читання. Тема. Борис Грінченко "Украла" (скорочено). (Д/з. Виразно читати та переказувати оповідання, с.124-128)

Я у світі. Тема. Навчальний проект "Я пізнаю Україну". (Д/з. Індивідуальні завдання у вайбері, переглянути відео "Сім чудес України" за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=hbCWPIJhTmA)

3 квітня

Літературне читання. Тема. Борис Грінченко "Украла". (Д/з. Скласти план до тексту, с.124-128)

Математика. Тема. Повторення множення двоцифрових чисел. Задачі на знаходження числа за двома різницями. № 923-925. (Д/з. № 926,927, с.148)

Трудове навчання. Декорування великодніх яєць (підр.с.103)

Фізична культура. Тема. Загальнорозвиваючі вправи на свіжому повітрі.

6 квітня

Літературне читання. Тема. Езоп "Двоє приятелів і ведмідь". (Д/з. Виразно читати і переказувати байку", с.117-118)

Математика. Тема. Множення трицифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження числа за двома різницями. Задачі на знаходження дробу від числа і числа за його дробом. № 930-932. (Д/з. №933, 934, с.149)

Українська мова. Тема. Розвиток зв*язного мовлення. Творчий переказ тексту "Правда буває гірша за неправду". (Д/з. Побудувати свій переказ від імені головного героя, завд. по зош. с.48-50)

7 квітня

Природознавство. Тема. Які види грунтів є в Україні? Охорона грунтів. Переглянути відео урок за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=LhA5qOsg3Go (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.144-146, по зош. с.40-41)

Математика. Тема. Множення багатоцифрових чисел на двоцифрові числа. Задачі на знаходження числа за двома різницями. № 935, 937, 939. (Д/з. № 940, 941, с.150)

Українська мова. Тема. Побудова речень Із однорідними членами, вираженими прислівниками. Впр.332, 333. (Д/з. Впр.335, с.170)

Основи здоров*я. Тема. Хочу, можу, треба. Бажання, можливості, обов*язки. Воля і здоров*я людини. (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.124-127, по зош. с.56-57)

8 квітня

Літературне читання. Тема. Леонід Глібов "Зозуля і Півень". Прослухати аудіозапис байки за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=8ioQWnTG-0Q (Д/з. Вивчити напам*ять байку, с.119 - 120)

Математика. Тема. Множення іменованих чисел на двоцифрові числа. Порівняння задач на знаходження числа за двома різницями. № 944 -946. (Д/з. №948, 949,с.150)

Українська мова. Тема. Спостереження за роллю прислівників у тексті. Впр.336,337. (Д/з. Впр.338, с. 172)

Музичне мистецтво. Тема. Казкові Фінляндія та Норвегія. Я,Сібеліус, симфонічна поема  "Фінляндія"(слухання), Е,Гріг "Захід сонця" (розучування) (Твори для слухання і розучування надіслані у групу Viber)

9 квітня

Природознавство. Тема. Про що розповідає карта природних зон України? Природні зони України. Перегляньте відео урок за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=J6JOE9M2ejo&t=114s (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.147 -148, по зош.с.41-42)

Літературне читання. Тема. Олена Пчілка "Котова наука".(Д/з. Виразно читати байку, с.122 -123, відповідати на запитання с.123)

Я у світі. Тема. Найближчі сусіди України, Запрошення до подорожі.(Д/з. Опрацювати статтю підручника, с. 107 - 110, по зош. с.47 - 48)

Образотворче мистецтво. Тема. Поглиблення уявлень про роботу художника - дизайнера. Ознайомлення з поняттям малих архітектурних форм. Малювання фонтану (фарби)

10 квітня

Літературне читання. Тема. Позакласне читання "Школа добрих вчинків". (Д/з. Виразно читати та переказувати казку Теклі Білецької "Квітка щастя", с.492 - 496, читати вірш Дмитра Білоуса "Веселе слово", с.474 - 475)

Математика. Тема. Знаходження значень виразів на сумісні дії. Задачі на знаходження числа за двома різницями. №953, 954, 956. (Д/з.№ 957, 958)

Трудове навчання. Тема. Виготовлення та оздоблення рамки для фото.(підр. с.106 - 108)

Фізична культура. Тема. Вправи для запобігання плоскостопості.

13 квітня

Літературне читання. Тема. Неля Шейко - Медведєва " Лисиця, що впала з неба", (Д/.з Виразно читати п*єсу с.123-133,відповідати на запитання с.134)

Математика. Тема. Множення багатоцифрових чисел на трицифрові. Задачі на рівномірний прямолінійний рух. Знаходження значень виразів на сумісні дії. №960, 962, 964. (Д/з. №966, 967)

Українська мова, Тема. Розвиток зв*язного мовлення. Вибірковий переказ тексту "В гостях у весни". (Д/з. Виконати завдання по зош.с.52 -55, переглянути відео " Прихід весни" (вайбер)) 

14 квітня

Природознавство. Тема. Яка природа в Поліссі? Переглянути урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Om8v92Cxx5c (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.149 - 151, по зош. с. 42- 43)

Математика. Тема. Множення багатоцифрових чисел на трицифрові. Задачі на рівномірний  прямолінійний рух і знаходження площі. №970, 972, 973. (Д/з. №975, 976) 

Українська мова. Тема. Вибір із поданих прислівників тих, які  найбільше відповідають меті  та типу висловлювання. Впр.339, 340. (Д/з. Впр. 341,с. 173)

Основи здоров*я. Тема. Шануй себе та інших. Повага і самоповага. Вибір і досягнення мети. (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.128 - 131, по зош. с.58) 

15 квітня

Літературне читання. Тема. О. Копиленко "Кріт - неборака". (Д/з. Виразно читати та переказувати  оповідання, с.74 - 75)

Математика. Тема. Ділення трицифрових чисел на двоцифрове. №979, 980, 983. (Д/з. №985, 986)

Українська мова. Тема. Правопис найуживаніших прислівників. Впр. 342, 344. (Д/з. Впр.345, с.174) https://www.youtube.com/watch?v=CTcM12T2Y74

16 квітня

Природознавство. Тема. Як природа Полісся впливає на господарську діяльність людини? (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.152 -154, по зош.с. 43 - 44)

Літературне читання. Тема. О.Довженко " Пірат". ( Д/з. Читати і переказувати оповідання, с. 76 - 78)

Я у світі. Тема. Ми - мандрівники. (Д/з. Опрацювати статтю підручника с. 111 - 112, по зош. с. 49 - 50)

!7 квітня

Літературне читання. Тема. Остап Вишня "Веселі артисти", Нузет Умеров "Дельфін". (Д/з. Читати і переказувати оповідання, с.78 - 82, виразно читати вірш с. 82)

Математика. Тема. Ділення трицифрових чисел на двоцифрові з остачею у випадку двоцифрової частки. Задачі на знаходження середнього арифметичного. №988, 989, 992. (Д/з. №994, 995)

Трудове навчання. Тема. Виготовлення моделі дитячого взуття ( підр. с.112 -115)

Фізична культура. Тема. Вправи для розвитку координації.

21 квітня

Природознавство. Тема. Чому природну зону назвали лісостеповою? (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.155 -157, по зош. с.44 - 45)

Математика. Тема. Ділення трицифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження середнього арифметичного. Рівняння. №998, 1000, 1001. (Д/з. №1002, 1003)

Українська мова. Тема. Розвиток зв*язного мовлення. Твір з обгрунтуванням власної думки "Моя улюблена телепередача". (Д/з. Виконати завдання в друк. зош. с.57 - 59, написати твір)

Основи здоров*я. Тема. Формування звичок. Практична робота. Виконання проекту з формування корисної звички. (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.132 - 135, по зош. с.59 - 60) 

22 квітня

Літературне читання. Тема. О. Пушкін "Казка про царя Салтана" (Уривок)  (Д/з. Виразно читати уривки з казки, відповідати на запитання с.136 - 139)

Математика. Тема. Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові (загальний випадок). Задачі на знаходження середнього арифметичного. №1006, 1008, 1009. (Д/з. №1011, 1012, с.159)

Українська мова. Тема. Узагальнення вивченого про прислівник. Впр.346, 348. (Д/з. Впр.349, с.176)

Музичне мистецтво. Тема. Загадковий Схід. П. Чайковський, китайський танець із балету "Лускунчик" (слухання), "Прогулянка з батьком" індонезійська народна пісня (розучування). (Твори для слухання і розучування надіслані у групу вайбер).

23 квітня

Природознавство. Тема. Як природа лісостепу впливає на господарську діяльність людини? (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.158 - 159, по друк. зош. с.45 - 46)

Літературне читання. Тема. О. Пушкін "Казка про царя Салтана". (Д/з. Виразно читати уривки з казки, відповідати на запитання с. 139 - 142)

Я у світі. Тема. Подорож до Польщі. (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.113 - 114, по друк. зош. с.55) 

Образотворче мистецтво. Тема. Поняття про оформлення вітрин як один із різновидів прикладного мистецтва. Малювання вітрини магазинів (фарби).

24 квітня

Літературне читання. Тема. Ганс Крістіан Андерсен "Гидке каченя". (Д/з. Виразно читати та переказувати І і ІІ частини казки, с.144 - 147)

Математика. Тема. Ділення багатоцифрових  чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження середнього арифметичного. № 1013, 1014, 1016. (Д/з. №1018, 1019)

Трудове навчання. Тема. Виготовлення у техніці пап*є - маше посуду (підр. с.118 -119)

Фізична культура. Тема. Вправи для розвитку координації.

27 квітня

Літературне читання Тема. Ганс Крістіан Андерсен "Гидке каченя". (Д/з. Виразно читати та переказувати ІІІ, ІV казки, с.147 - 150)

Математика. Тема Ділення багатоцифрових чисел на числа другого десятка. Розв*язування задач №1021, 1023, 1025. (Д/з. №1026, 1027)

Українська мова. Тема. Повторення й узагальнення вивченого про текст, Види речень. Частини мови. Рід і число іменників. Впр. 351, 352. (Д/з. Впр. 353, с.178) 

28 квітня

Природознавство. Тема. Яка природа в степу? Які галузі господарства краще розвивати у степовій зоні? (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.160 - 164, по друк. зош. с.46 - 47)

Математика Тема. Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові у випадку, коли частка містить нулі. №1028, 1031, 1032. (Д/з. №1034, 1035).

Українська мова. Тема. Розвиток зв*язного мовлення. Твір "Моя заповітна мрія". (Д/з. Виконати завдання в друк. зош.с.60 - 62, написати твір за поданим планом)

Основи здоров*я. Тема. Творчість і здоров*я. Повторення про здоровий спосіб життя. (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.136 -139, по друк. зош. с.61)   

29 квітня

Літературне читання. Тема. Позакласне читання "Пригоду за пригодою читаймо з насолодою". (Д/з. Читати та переказувати оповідання  Віктора Семеняка "Помилився", "Горе - рибалка", "Фахівець, с.517 - 526)

Математика. Тема. Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові у випадку, коли частка містить 0 одиниць.(Д/з.№1037, 1039, 1040. (Д/з.№1041, 1042)

Українська мова. Тема. Повторення й узагальнення вивченого про будову слів. Розбір слів за будовою. Споріднені слова. Впр.354, 356. (Д/з. Впр.358, с.180) 

30 квітня

Природознавство. Тема. Яка погода в Карпатських і Кримських горах? (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.165 -168, по друк. зош. с.48)

Літературне читання. Тема. Джанні Родарі "Дорога, що нікуди не вела". (Д/з.Виразно читати та переказувати казку, с.151 - 153)

Я у світі Тема. Подорож до Великої Британії. (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.115 -116, по друк. зош. с.56) 

4 травня

Літературне читання. Тема. Сельма Лагерльоф "Лісовий гном. Верхи на гусакові" (уривок з повісті - казки "Чудесна мандрівка Нільса Гольгерсона з дикими гусьми") Д/з. Виразно читати та переказувати уривок з повісті - казки, с. 118 - 124.

Математика. Тема. Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові з остачею. Розв*язування задач. №1043, 1045, 1047. (Д/з. №1048, 1049, с.163)

Українська мова. Тема. Повторення й узагальнення вивченого про прикметник, числівник та займенник. Впр.360, 361. (Д/з. Впр.362, с.181) 

5 травня

Природознавство. Тема. Які природні заповідники є в Україні? (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.170 - 171, по друк. зош. с.49, переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=OGQWwgkXW24

Математика. Тема. Ділення іменованих чисел на одноцифрові числа. задачі на знаходження середнього арифметичного. Задачі на знаходження числа за величиною його дробу. №1052, 1054, 1056. (№ 1057,1058).

Українська мова. Тема. Повторення й узагальнення вивченого про дієслово, часи дієслів. Впр.363 -365. (Д/з. Впр.366, с.183)

Основи здоров*я. Тема. Виконання проекту "Відомі папаолімпійці". Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=j6wBQKC8ymI(Д/з. Підготувати розповідь про спортивні досягнення одного з відомих українських параолімпійців). 

6 травня

Літературне читання. Тема. А. Костецький "Мрія", "Спішу додому". (Д/з. Виразно читати вірші, с. 156 - 158)

Математика. Тема. Сумісні дії з багатоцифровими числами. Задачі на спільну роботу. Рівняння. №1060, 1062, 1064. (Д/з. №1065,1066).

Українська мова. Тема. Розвиток зв*язного мовлення. Детальний переказ тексту "Біла пір*їнка". (Д/з. Виконати завдання в друк. зош. с.64 - 66, написати переказ).

Музичне мистецтво. Тема. Повернення додому, в Україну. Українська народна пісня на вірші Т. Г. Шевченка "Реве та стогне Дніпр широкий" (слухання). "Гуде вітер вельми в полі" вірші В. Забіли, муз. М. Глинки (розучування). (Твори для слухання та розучування надіслані у групу вайбер). 

7 травня

Природознавство. Тема. Повторення вивченого. Водойми України. (Д/з. Повторити по підручнику, с. 131 - 142 )

Літературне читання. Тема. В. Сухомлинський " Не загубив, не знайшов". (Д/з. Читати та детально переказувати оповідання, с.159 - 160)

Я у світі. Тема. Подорож до Китаю та Індії. (Д/з. Опрацювати статтю підручника, с. 117 - 120, по друк. зош. 57 - 60)

Образотворче мистецтво. Тема. Створення святкового настрою за допомогою кольору  та декору. Малювання святкового міста. (Фарби). 

8 травня

Літературне читання. Тема. Позакласне читання "У кожного своя жар - пташка".( Д/з. Виразно читати вірш Надії Кир'ян "Жар - пташка", с. 528)

Математика. Тема. Знаходження значень виразів на сумісні дії з багатоцифровими числами. Розширені задачі на зведення до одиниці. Складання і розв'язування нерівностей. №1067, 1068, 1071. (Д/з.№ 1074, 1075).

Трудове навчання. Тема. Ознайомлення з поняттям "професія". (Д/з. Читати по підручнику текст "Що таке професія?", с. 122 - 127, відповідати на запитання с. 127)

Фізична культура. Тема. Вправи для розвитку координації.

12 травня

Природознавство. Тема. Контрольна робота " Природа України" ( завдання надіслані  у групу вайбер).

Математика. Тема. Ділення багатоцифрових чисел на трицифрове число.  Розв'язання задач вивчених видів. №1077, 1078, 1080. (Д/з. №1083, 1084, с.167)

Українська мова. Тема. Повторення й узагальнення вивченого про будову слова. Впр.368, 371. (Д/з. Впр.373, с.185)

Основи здоров'я. Тема. Розвиток творчих здібностей. Заохочення однолітків до здорового способу життя. (Д/з.Опрацювати статтю підручника с.136 - 139) 

13 травня

Літературне читання. Тема. В. Нестайко "Шура і Шурко". (Д/з. Читати і переказувати оповідання, с.160 - 166)

Математика. Тема. Контрольна робота "Письмове множення і ділення багатоцифрового числа на двоцифрове" (завдання надіслані у групу вайбер).

Українська мова. Тема. Повторення й узагальнення вивченого про дієслово та прислівник. Впр.375, 377. (Д/з. Впр. 378, с.187)

14 травня

Природознавство. Тема. Аналіз контрольної роботи. Узагальнення і систематизація знань. (Д/з. Повторити розділ "Природа України" с.131 - 142)

Літературне читання. Тема. Марія Чумарна "Казка про друга". (Д/з. Виразно читати і переказувати казку, с.166 - 170)

Я у світі. Тема. Усім світом охороняємо природу. (Д/з. Опрацювати статтю підручника с.121 - 124) 

15 травня

Літературне читання. Тема. В. Нестайко "Із сміхом треба бути обережним", Г. Малик "Мавпині іменини". (Д/з. Виразно читати гумористичні твори, с.171 - 172)

Математика. Тема. Аналіз контрольної роботи.  Узагальнення і систематизація знань. №1086, 1088, 1090. (Д/з. №1091, 1092, с.168)

Трудове навчання. Тема. Часткове ознайомлення з різними професіями. Які бувають професії? Світ професій. (Переглянути відео по вайберу)

Фізична культура. Тема. Вправи для розвитку кординації.

18 травня

Літературне читання. Тема. Г. Бойко "Консультант", М. Сингаївський "Сміх для всіх". (Д/з. Виразно читати вірші, с.172 -173). 

Математика. Тема.Повторення та узагальнення вивченого. Розв'язування задач. №1094, 1096, 1098. (Д/з. №1099,1100, с.169).

Українська мова. Тема. Перевірка мовних знань і вмінь "Дієслово. Прислівник". (Завдання надіслані у групу вайбер).

19 травня

Природознавство. Тема. Навчальний проект "Добра справа для природи". (Д/з. Посадити разом з батьками деревце або квіти на домашній клумбі).

Математика. Тема. Повторення та узагальнення вивченого. Розв'язування задач. №1101, 1103, 1104, 1106.

Українська мова. Тема. Аналіз контрольної роботи. Узагальнення і систематизація знань. Впр.379 - 381.

Основи здоров'я. Тема. Виконання проекту "Здоров'я - всьому голова". (Завдання надіслані у групу вайбер).

20 травня

Літературне читання. Тема. В. Сухомлинський "Співуча пір'їнка", Ганна Чубач "Найрідніші голоси". (Д/з. Читати та переказувати казку, с.174 -175) 

Математика. Тема. Повторення та узагальнення вивченого. Розв'язування задач. № 1107 - 1110.

Українська мова. Тема. Повторення й узагальнення вивченого про речення. (Д/з. Повторити правила на с. 29,34, 36, впр.53, с.30).

Музичне мистецтво. Тема. "Гуде вітер вельми в полі" сл. В. Забіли, муз. М. Глинки (повторення).

21 травня

Природознавство. Тема Повторення й узагальненя вивченого по темі "Всесвіт і Сонячна система",(Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=cxi_fkBCTas )

Літературне читання. Тема. С. Жупанин "Намалюю вітер", Л. Костенко "Якщо не можеш вітер змалювати..." (Д/з. Виразно читати вірші, с.176 - 177)

Я у світі. Тема. Усім світом охороняємо природні багатства. (Д/з. Опрацювати статтю підручника, с.125 - 128).

Образотворче мистецтво. Тема. Створення святкового настрою за допомогою кольору та декору в багатоплановій тематичній композиції "Україна - моя Батьківщина" ( фарби)

22 травня

Літературне читання. Тема. В. Рутківський "Як складають вірші", М. Сингаївський "Дощ із краплі починається". (Д/з. Читати та переказувати оповідання, с.179 - 183, вивчити вірш напам'ять с. 184)

Математика. Тема. Повторення та узагальнення вивченого. Розв'язування задач. № 1111 - 1114.

Трудове навчання. Тема. Закріплення знань про професії. ( Переглянути відео по вайберу).

Фізична культура. Вправи для розвитку гнучкості.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

Comments:
Only authorized users can leave comments.